Ma fille en CE1,la cata

je vous explique ma fille qui a eu un retard de language ,a donc du retard sur tout .Bon niveau lecture ça vas mieux ben oui elle a lus tout l'été ,je lui est impossé la pauvre .
Mais la ,je suis dégouter la prof du CE1 ne donne pas de devoir et vas pas trop s'occuper des 3 enfants qui sont a avoir des difficulté elle me la bien fait comprendre pfff .
Du coup je ne sais pas comment faire car je n'arrive pas a lui faire comprendre les math a ma fille ,car son soucis elle n'arrive pas a quantifier dans sa tete comme ma dit son super prof de CP
Qui aurais des conseil ,pour l'aider en math sachant que ma fille en plus n'as pas encore 7 ans ben oui 28.12.04 ça aide pas vraiment lol.

Merci d avance des reponses

un enfant, c'est un ordinateur, ca enregistre tout très rapidement, le problème, c'est la concentration, moi je te conseillerais de la faire travailler en jouant à la marchande par exemple, tu lui demande 3 tomates et 1 carotte et tu lui demande combien tu en as pris en tout...
il faut réussir à gagner son attention et tu verras je suis sure qu'elle sera vite forte en math

je vais essayé mais je le fait deja en mettant la table ,et ranger le linge la vaisselle etc.. je vais le faire tout les jours lol , je veu qu'elle soit forte en math pas comme moi ou les math c'est pas mon fort lol

alors moi j'ai appris a compter plus ou moins avec des bonbons et les fraction avec des gateaux !!! (c'etais pas pour les manger ) apres les multiplicaion c'est possible aussi avec les bonbons ! j'espere t'avoir aider

je precise (j'ai appris a mes enfants )

ha oui pas pensais au bouton il faus que j'en acheter au marché ^^ oui ,j'y est pensais au gateau mais heuu c'est pas encore les fraction quoi j'espere ^^

pas bouton lol BONBONS

non bouton car les bonbon elle vas les manger je la connait lol , donc je pourrais plus lui apprendre avec mdr

ah si si tu lui en donnes 5 et qu'elle en mange 2, ça marche pour lui apprendre les soustractions lol
bon courage en tout cas

ba tu lui dit que si elle calcule bien elle aura le droit d'en avoir ! par exemple tu lui fais faire 5 calcul et tu lui en donne 1 ! comme ca elle sera motiver et ca la fera encore compter pour savoir qd elle aura enfin son bonbon apres l'effort le reconfort
tu peux prendre des smarties pour ne pas qu'elle mange trop de sucreries vu que c'est bcp plus petit

oui pas bete comme idée ^^ j'irais en acheter cette apres midi ^^ je vous tiendrais au courant ^^

En tout cas merci pour vos réponse ça me réconforte ^^

moi aussi j'ai appris a compter avec des bonbons: si j'ai 7 bonbons dans ma poche et que j'en mange 2...

contente d'avoir pu t'aider !! attend toi a ce qu'elle veuille compter tout le temps

salut anita! personnellement je suis en train de me préparer au concours pour être professeur des écoles, et je trouve ça assez lamentable que la prof de ta fille t'aies fait comprendre qu'elle ne s'occuperait pas trop des élèves en difficulté, alors qu'elle est là pour ça, c'est son boulot!
Pour aider ta fille, avant de lui apprendre les additions, soustractions... il faut s'assurer qu'elle comprenne comment marche la numération et ensuite les additions, soustractions...tu peux utiliser des boites de picbille, et les cubes d'unité qui s'emboite en ligne de dizaine, puis ligne de dizaine qui font des plaques de centaines... ce sont des choses qui s'achète mais aussi que tu peux faire toi même en regardant sur internet! en tout cas bon courage!

Si elle a vraiment de grosses difficultés, tu pourrais envisager un bilan psychologique : la Dyscalculie (peu connue) est un équivalent mathématique de la dyslexie...
http://fr.wikipedia.org/wiki/Dyscalculie

merci pitignome pour ton conseil ^^

Moi aussi j'ai été surprise car je lui est même demande de me donnée des conseil mais elle a pas réagis
Si , je vous pas de mieux je demanderais conseil a son ancien maitre car il est top lui ,il la même félicitée hier , quand elle lui a annoncé qu'elle savait mieux lire .

Mon père était instituteur (maintenant il est inspecteur de l'éducation national). Je me souviens qu'il nous apprenait les soustractions avec les fameuses part à gâteaux, ou les bonbons. lol

On avait également un cube avec pleins de petits cubes à l'intérieur, des barres de ces petits cubes et des plaquettes de ces petits cubes...

Bonjour, c'est ma première année de professeur des écoles. Il me semble que pour l'instant il est normal que l'enseignante ne donne pas beaucoup de devoir car c'est le démarrage. Ensuite essaie de renouer le dialogue (en rendez-vous comme ça elle n'a pas d'imprévu ou échappatoire !), peut être qu'avec le travail de la rentrée ... elle n'était pas d'attaque. De plus elle ne connait pas encore des points forts ou faibles de tous ses élèves. Il faut aussi prendre en compte le fait que certains enseignants ont peur de ce qui est fait par les parents à la maison.

Si après tour ça rien de mieux tu peut essayer de faire travailler ta fille à la maison, mais il ne faut pas que ça la perturbe par rapport au fonctionnement de l'enseignante.
Ce qui est conseillé c'est de beaucoup travailler le sens des opérations avant de travailler la technique, sinon les enfants appliquent sans savoir comment cela fonctionne et après ont des difficultés pour savoir quelle opération choisir pour résoudre un problème.

Voilà ce que je peux te dire de ma propre qui expérience.

Courage, j'espère que tout cela n'était qu'un "faux départ !"

merci a vous pour vos conseil , oui je vais voir